孩子的媽在我還在開會的時候傳來個看來很急的訊息 "call me back when you finish the meeting." 原以為是她老闆又交待了什麼限時繳交的報告要我幫忙, 結果是幼兒園老師說兒子的寫字能力落後同班小朋友很多, 是班上最弱的.
我心裏的OS其實是: 幹嘛這麼要求? 孩子在幼兒園快樂地玩不就好了嗎? 為什麼聽說讀寫樣樣都要好棒棒? 而老師的說法則是, 我們兒子握筆的力氣不夠, 所以沒辦法寫完一整句. 而且, 如果寫字能力持續那麼弱, 他會因為自己跟不上其他小朋友而自卑, 對於學習會失去興趣. 握筆力氣不夠我覺得還好啦! 再長大一點這個問題自然就會不見; 可是學習興趣就嚴重了! 失去了學習興趣是找不回來的. 唉! 好吧! 還是乖乖每天晚上花10分鐘陪著孩子練習寫字吧!
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基於對財務自由的嚮往，讀了許多書，找了許多資料。其中我最認同的財富定義是＂若不工作，你能活多久＂。它把財富轉化成時間的概念，比起一個金錢數字，讓人更有感。假設我有1,000萬，每年需要花費100萬，那麼我就能再活10年；我會不會10年內就掛掉？...
聽見這個問題，卡爾與蘿絲夫人一起看著萊肯沃斯，卡爾率先反應過來連忙解釋：「他從一個比較偏遠，對，偏遠的地方來的，那邊沒有商隊所以他不知道。」 看到卡爾這樣解釋，萊肯沃斯知道自己好像問了不該問的問題，也不多辯解把嘴閉上。 蘿絲夫人對萊肯沃斯投...
看著不認識的拜訪者，萊肯沃斯跟卡爾也是很茫然的。 這名客人衣著迥異、樣貌雖是人類卻顯得帶著異域風情，身上還帶著武器，手中拎著一個看上去裝著不少東西的提袋，兩人你看看我我看看你不知該如何是好，最後還是卡爾想起自己是個人類，應該比旁邊這個孤僻獨居...
孩子的媽在我還在開會的時候傳來個看來很急的訊息 "call me back when you finish the meeting." 原以為是她老闆又交待了什麼限時繳交的報告要我幫忙, 結果是幼兒園老師說兒子的寫字能力落後同班小朋友很多, 是班上最弱的.
我心裏的OS其實是: 幹嘛這麼要求? 孩子在幼兒園快樂地玩不就好了嗎? 為什麼聽說讀寫樣樣都要好棒棒? 而老師的說法則是, 我們兒子握筆的力氣不夠, 所以沒辦法寫完一整句. 而且, 如果寫字能力持續那麼弱, 他會因為自己跟不上其他小朋友而自卑, 對於學習會失去興趣. 握筆力氣不夠我覺得還好啦! 再長大一點這個問題自然就會不見; 可是學習興趣就嚴重了! 失去了學習興趣是找不回來的. 唉! 好吧! 還是乖乖每天晚上花10分鐘陪著孩子練習寫字吧!