光著腳 輕踏著
點點火光在飛射
熠熠呢
是生輝
留下足跡了 任焚
眼淚啊 蒸乾了
任火焰焚燒著
救不成
魑䰨啊 魍魎啊
舉扇狂扇著
慾火焚 想要的 都不是該拿的
不安著 不足著
天天引火著
灑光輝 輕歎著
難點一份心燈
惆悵著
愚蠢著 流浪著
惹滿身
喜歡作者的文章嗎?馬上按「關注」,當作者發佈新文章時,思書™就會 email 通知您。
思書是公開的寫作平台,創新的多筆名寫作方式,能用不同的筆名探索不同的寫作內容,無限寫作創意,如果您喜歡寫作分享,一定要來試試! 《 加入思書》
咖啡色的泥土,看不見地下的骯髒與營養, 落葉歸根,金黃色的樹葉,過完一生的旅程,回到了家,樹上壘壘的果實,全是新生的希望,它會在合適的那個分那個秒,降落下來,一頭扎進土壤,感受著前人的祝福,然後新生的嫩芽堅毅的生長,穿過黑暗潮濕的土壤,越出地...
如果千百次的淬鍊,只是為了那一次的綻放 你願意嗎? 深夜,床上的林風緊閉上雙眼,在床上翻來覆去,夢裏他一直想起曾經讀過的詩中的一句話,像是心裡的聲音,也像是他對自己的疑問一樣,疑惑和茫然在他的心中發芽,凌晨兩點,林風翻坐了起來,他揉了揉頭,不...
负漂移随机系统下产业低价内卷的均衡失稳机理与多维竞争破局路径研究 摘要 同质化低价内卷是制约产业高质量发展的典型病态演化模式。现有研究多停留于现象描述与定性对策讨论,缺乏对内卷长期演化趋势、系统不稳定性根源及终局稳态的严格数...
這次綠軍頃全力就是不讓管中閔當台大校長,很多人一直有個疑問,為什麼? 蔡英文的說法是:「這是教育部專業判斷!」,說完,全台輿論都快要笑翻也氣翻了!因為教育部前後說的理由,沒一個是專業! 教育部前後說的理由有:(其實,陷入理由說明分析就是笨蛋...
光著腳 輕踏著
點點火光在飛射
熠熠呢
是生輝
留下足跡了 任焚
眼淚啊 蒸乾了
任火焰焚燒著
救不成
魑䰨啊 魍魎啊
舉扇狂扇著
慾火焚 想要的 都不是該拿的
不安著 不足著
天天引火著
灑光輝 輕歎著
難點一份心燈
惆悵著
愚蠢著 流浪著
惹滿身