嘟嘟的捷運關門聲催促著上班的人們,形色匆匆,踏著汲汲的腳步,穿越階梯,有人帶著追循夢想的腳步,有人帶著麻木的心情,走過長長的街道,有時看這湛藍的台北天空,我也不知走向何方,往著那一個未來,往著那一個方向,有時也停下腳步看看身旁的人們,究竟為何而忙,為何而活,茫然的心加上周圍忙碌的人們,暄簫的街道,吵雜的人聲沒有回答,我們都忘了為何而活,該怎麼生活
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風吹過了,就讓它從指間溜走 水流過了,就讓它離開不送 時光匆匆,難以挽回的多, 心頭的傷,難以承受的痛, 迎著陽光,隨它遠走 向著生活,不再回頭 花開花落,飲一杯濁酒 潮起潮落,平凡的過 該忘了就忘了,該放的都放了 披上逍遙的...
我在寂靜之地,種下種子,等待來年的新生, 我在冬藏之所,躺下歇息,烘烤著火爐取暖, 取一分溫暖在這寒冷的冬夜,靜靜的休息在 這心木搭起的小屋, 寂寥的夜晚伴隨著凜裂的寒風,我坐在火爐之前,慢慢取暖,放空似的發呆了,好像就到天荒地老,端起...
歷史,就是戰:黑貓老師帶你趣解人性、權謀與局勢
一直以來我們在高中歷史課本讀到的戰爭常是很枯燥的. 戰爭名字, 年份, 誰勝誰敗, 簽了什麼條約, 然後就是考了一大堆, 單選, 複選還加倒扣, 一整個無聊. 然而這幾年一方面也是社會經驗多...
昨天數學老師又出了一些奇怪的題目 題目內容如下 有一神射手,其槍法十分準確。 對於在五十公尺遠的目標,有90%的機率可射擊命中。 今對於此目標連續射發十次,並假設十次擊發彼此皆為獨立事件。 試問此神射手至少失誤一發的機率。 原本想說...
嘟嘟的捷運關門聲催促著上班的人們,形色匆匆,踏著汲汲的腳步,穿越階梯,有人帶著追循夢想的腳步,有人帶著麻木的心情,走過長長的街道,有時看這湛藍的台北天空,我也不知走向何方,往著那一個未來,往著那一個方向,有時也停下腳步看看身旁的人們,究竟為何而忙,為何而活,茫然的心加上周圍忙碌的人們,暄簫的街道,吵雜的人聲沒有回答,我們都忘了為何而活,該怎麼生活